“謝謝校長鼓勵，我一定珍惜學習和比賽的機會，不負您和老師們的期望！”劉濤站起身笑著回應，眼神中滿是敬意。
崔東光是內蒙古自治區商都縣職業技術學校黨總支副書記、校長。作為中組部干部人才“組團式”幫扶成員之一，2022年，他從北京來到商都縣工作。
5月15日，崔東光在接受“智匯草原·筑夢北疆”干部人才“組團式”幫扶主題宣傳活動采訪團記者專訪時表示，過去3年間，商都縣職業技術學校最大的變化是，許多家長愿意把孩子送到學校。“家長們普遍認為，在這里孩子們既能學到基礎文化課程，又能掌握一門專業技術，還能培養喜愛的特長，升學和就業前景廣闊，很放心。”崔東光說。
對于職業教育，崔東光可謂行家里手。曾擔任北京市平谷區職業學校校長的他表示，讓學生通過職業教育學到真本領，是他在商都縣職業技術學校最欣慰的成果之一。數據顯示，3年來，該校在會計事務、計算機應用、護理、幼兒保育專業開設“1+X證書”特色課程，184名學生獲得相應證書。
校企合作、產教融合是崔東光推動學校發展的重要抓手。經過深入調研，學校確定醫護、幼兒保育、機電、汽修專業為特色專業，“這些專業分別與當地汽修公司、幼兒園、中醫院合作辦學。”
周宇、閆小榮、陳經緯、劉東生等北京幫扶團隊成員表示，在崔東光的帶領下，通過“點對點”“手把手”的方式，已將北京的先進教育理念和辦學經驗引入商都。“與烏蘭察布市醫學高等專科學校、包頭輕工職業技術學院等單位合作后，學生畢業后可通過考試進入這些高職院校就讀，優秀者還能到北京就業。”
“職業教育其實是豐富多彩的。”崔東光透露，過去3年間，學校創立了“創客空間”工作室，開設無人機、3D打印、機器人項目，在全國無人機創新技能大賽中獲二、三等獎。
來自北京的閆小榮介紹，學校創設的“非遺剪紙工作室”激發了學生興趣，“組建的健美操社團以及語言藝術、禮儀、化妝等專家培訓，顯著提升了學生的綜合素養。”
值得一提的是，學校去年與商都縣高級中學合作成立“職普融通”班，探索職普融通教學模式，為更多學生打通升學通道。
在劉濤看來，崔東光校長在商都工作的3年間，讓同學們看到了更多人生可能，“我們的閃光點正在被照亮，現在的我很自信。”
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