哈嘍小伙伴們 ，今天給大家科普一個小知識。在日常生活中我們或多或少的都會接觸到全國多少公務(wù)員(中國到底有多少公務(wù)員)方面的一些說法，有的小伙伴還不是很了解，今天就給大家詳細的介紹一下關(guān)于全國多少公務(wù)員(中國到底有多少公務(wù)員)的相關(guān)內(nèi)容。

據(jù)有關(guān)報道可知，全國大約有800萬在職公務(wù)員，大約4000萬在編事業(yè)人員。

按照高層和基層的“二八”比例原則，可以折算出大體的數(shù)據(jù)：

(資料圖)

全國大約有500多萬公務(wù)員分布在基層，大約有3000萬事業(yè)人員也分布在基層。

基層公務(wù)員的上升通道目前至少有四條路可以走：

第一：職務(wù)晉升提拔。

據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，一個公務(wù)員從科員到縣處級干部的升遷比例為4.4%。按照800萬公務(wù)員的基數(shù)計算，能混到縣處級的公務(wù)員在全國大約有35萬人。公開資料顯示，截至2017年，全國科級干部有90萬人。也就是說，在800萬公務(wù)員中，有大約100萬人能混個一官半職。

第二：跨領(lǐng)域行業(yè)任職選拔。

公務(wù)員因為身份無限制，因此，一個商務(wù)局的公務(wù)員可以跨領(lǐng)域到農(nóng)業(yè)局任領(lǐng)導(dǎo)干部，一個國土局的公務(wù)員可以到教育局去任職，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公務(wù)員可以到縣里的局里面任職。理論上講，公務(wù)員身份人員在公務(wù)員的體制內(nèi)是暢行無阻的，只要自個兒愿意，能力足夠，機緣合適，可以自由自在地調(diào)動，參加選拔，然后到任何自己想去的行業(yè)和領(lǐng)域任職。

第三：考調(diào)遴選。

考調(diào)遴選也可以說是公務(wù)員的一項特權(quán)了。雖然說事業(yè)人員也有一定的比例拿出來面向基層遴選，但無論是規(guī)模，結(jié)構(gòu)，要求，都不如公務(wù)員遴選量大面廣。一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職的普通公務(wù)員幾乎可以參加任何一個省直機關(guān)的遴選招考。但一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事業(yè)人員，其即便能參加省級事業(yè)單位的定向遴選，面也非常窄，而且專業(yè)，履歷，專業(yè)能力都有很高的要求，絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)人員都沒有報名資格，基層事業(yè)人員想通過遴選突破發(fā)展局限，完全是奢望。

第四：職務(wù)職級并行。

公務(wù)員最新最大的利好就是職務(wù)職級并行。這個政策出臺后，即便一輩子窩在基層的公務(wù)員，到退休的時候，稍微優(yōu)秀的人員都可以混個四級調(diào)研員（副處級）。

我們再來看看事業(yè)人員的出路呢？

3000萬基層事業(yè)人員的基本構(gòu)成大約有三類：

第一類：公共基礎(chǔ)教育類（公辦中小學(xué)教師）

第二類：公共基礎(chǔ)醫(yī)療類（公辦的鄉(xiāng)村衛(wèi)生院，縣級公立醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)生）

第三類：其他公益類服務(wù)機構(gòu)（普通事業(yè)人員）

——————————————————

上述三類基層事業(yè)單位人員，出路都比較狹窄。

（一）基礎(chǔ)教育類事業(yè)人員，出路有三條：

第一條：在一個農(nóng)村小學(xué)或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教書一輩子，憑職稱吃飯。

第二條：從農(nóng)村小學(xué)調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，或者從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)調(diào)到縣城中小學(xué)，這一輩子就算祖墳冒煙了。

第三條：極少數(shù)關(guān)系背景特別硬的人，能從教師隊伍走出來進入其他普通事業(yè)單位，擺脫一輩子在教師圈打轉(zhuǎn)的命運。

（二）基礎(chǔ)醫(yī)療類事業(yè)人員，出路只有兩條：

第一條：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，或者村醫(yī)室呆一輩子，混得好點的，能在縣城的醫(yī)院混個科室主任，但基本也就在小縣城這個促狹的圈子里呆一輩子了。

醫(yī)生這個行業(yè)專業(yè)性很強，其人力分配挺奇怪的。

（1）一般情況，著名醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的科班學(xué)生，不會到縣城這一級去就業(yè)，因為他們知道，一旦到了縣城這一級，這輩子基本上也就那樣了，畢竟縣城所見到的病例比較單一，即便縣城有疑難雜癥的病人，大部分也不會選擇在縣城救治，而會轉(zhuǎn)到上一級的大醫(yī)院去。因此，90%的縣城這一級的醫(yī)生，一輩子都在治療常見病，治療常見病是很難出科研成果的，出不了科研成果，治不了疑難雜癥，即便在基層醫(yī)院被累死，對個人的名利的實質(zhì)性增長助力極其有限。

（2）醫(yī)療專科學(xué)校的畢業(yè)生，大多不會到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或者村衛(wèi)生室去。

相對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院而言，縣城的醫(yī)院畢竟各方面綜合收益好，收入待遇比鄉(xiāng)鎮(zhèn)更有保障。

（3）到村衛(wèi)生室工作的，大部分都是野雞專科的醫(yī)藥專業(yè)或者醫(yī)藥類中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。

說白了，到了村衛(wèi)生室這一級，頂多就只能解決個頭疼腦熱的小毛病，稍微大一點的毛病，無論是技術(shù)，設(shè)備，還是綜合能力，都達不到施治的條件。

醫(yī)療行業(yè)，越是到了基層，就越是低端人才扎堆。在一個以技術(shù)驅(qū)動和專業(yè)驅(qū)動為主的行業(yè)，一群低端人群無論怎么玩兒，就那么回事兒。所以，無論人流，資源流，資金流都是大醫(yī)院“虹吸”小醫(yī)院。

越到基層，越?jīng)]有大發(fā)展。除非極其特殊的情況，上級大醫(yī)院，也不可能遴選下級醫(yī)院的醫(yī)生。

第二條：轉(zhuǎn)行。

想要擺脫基層的束縛，醫(yī)生行業(yè)必須轉(zhuǎn)型，別無他法。

（三）其他公益服務(wù)類事業(yè)人員，出路也只有兩條：

第一條：立足崗位慢慢捱，在基層一線想走職稱是很難的，因為出不了科研成果，也不會干出多大的實際業(yè)績，一切都是常態(tài)工作。想走職員崗位更難，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的事業(yè)職員，最高就能設(shè)置到八級職員崗位，絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員，一輩子能在八級職員（副科）崗位退休就不錯了。

第二條：從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普通事業(yè)人員或者事業(yè)崗位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到縣城對口的事業(yè)單位工作。比如鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)站的調(diào)動到縣城農(nóng)業(yè)種植管理所等事業(yè)單位。比如鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的工作人員調(diào)動到縣城文化館這種事業(yè)單位。——這是相對比較好點的出路，但前提是，得有背景，有人脈，有突出的業(yè)績，否則從鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)調(diào)到縣城事業(yè)太難了。

————————————————————

給3000萬基層事業(yè)人員四條靠譜的通用出路：

基層事業(yè)人員通用出路一：立足本職崗位，盡最大的努力搞出點小成績來，以獲得人生價值的實現(xiàn)，不要去與公務(wù)員高層面發(fā)展去攀比。畢竟，基層事業(yè)也算體制內(nèi)的人，比上不足，比下有余吧。

基層事業(yè)人員通用出路二：在職考取公務(wù)員，獲得公務(wù)員身份。身在基層事業(yè)崗位，是可以考取任何層級的公務(wù)員的，這一點，在公務(wù)員法里面已經(jīng)明確了。只要水平足夠，只要機緣合適，條件滿足，不甘于基層事業(yè)人的局限，隨時可以端著事業(yè)單位的碗，去考取更高層級或者本級的公務(wù)員崗位。只要考取了公務(wù)員身份，就可以獲得和公務(wù)員一樣的寬廣的職業(yè)成長通道了。

基層事業(yè)人員通用出路三：拼年齡，等新政策。如果還比較年輕的基層事業(yè)人員，可以等等未來可能會出臺的《事業(yè)人員管理崗位職務(wù)職級并行》制度。這個制度和公務(wù)員職務(wù)職級并行差不多的，也就是說，在未來，有可能鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的普通事業(yè)管理人員，會結(jié)束一輩子八級職員或者一輩子九級職員退休的不公狀態(tài)。如果你現(xiàn)在30歲，即便10年之后這個政策才落地實施，那么你也才40歲，到65歲退休還有20多年，按照職務(wù)職級并行慣例，能在基層熬25—30年以上的，混個七級職員（相當(dāng)于行政正科級）退休，可能性還是很大的。

基層事業(yè)人員通用出路四：離職創(chuàng)業(yè)或者兼職斜杠創(chuàng)業(yè)。基層事業(yè)單位人員，大部分都還是有點技術(shù)基礎(chǔ)。雖然說不上高級別的專家，但是長期扎根基層，可能很多想法更接地氣。這也是很大的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢。

如果一個基層鄉(xiāng)村小學(xué)的教師，離職創(chuàng)業(yè)在縣城搞個教育培訓(xùn)班，可能會更能抓住本地市場家長們的心。

如果一個基層縣醫(yī)院的醫(yī)生，擁有行醫(yī)資格證，離職創(chuàng)業(yè)自己搞診所，有可能成為當(dāng)?shù)匦∶t(yī)，一個縣城小診所，只要技術(shù)尚可，每年營收50萬—100萬是不成問題的，在小地方名利雙收，會過得很滋潤。

如果是一個基層的農(nóng)業(yè)類的技術(shù)員，可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，辭職搞個養(yǎng)殖場啥的，或者賣種苗等等，也可獲利頗豐。

當(dāng)然，上述辭職創(chuàng)業(yè)的事項，都可以搞斜杠兼職。

比如醫(yī)生既可以辭職創(chuàng)業(yè)，也可以占著醫(yī)院的崗位，借助業(yè)余時間開個藥店或者到私人診所走穴坐診都是可以的。

比如教師既可以辭職創(chuàng)業(yè)，也可以占著教師崗位，在寒暑假悄咪咪地在教輔機構(gòu)去任課兼職教師，賺些外快，都是可以的。

————————————————————

500萬基層公務(wù)員已經(jīng)過得很滋潤了。

希望3000萬基層事業(yè)人員，也能找準自己的位置，尋個好出路！

關(guān)鍵詞： 到底有多少