高考成績能查了，志愿填報也近了。填報志愿，怎樣才更科學？今年都有哪些新專業(yè)可以選擇？專業(yè)越新就越應該報考嗎？當高校轉專業(yè)的門檻越來越低，究竟是出于怎樣的考慮？而對于學生來說，無論是現(xiàn)在選專業(yè)，還是未來轉專業(yè)，心里那桿秤，最該衡量的又是什么？

新專業(yè)到底好不好？該不該報？有哪些共性的特點？

中國教育科學研究院研究員 儲朝暉：首先我們要了解新專業(yè)的特征：

(資料圖)

第一個，是國家重大項目和相關建設需求的專業(yè)。

第二個，是新技術AI發(fā)展與相關的一些專業(yè)。

第三個，是社會服務業(yè)，包括養(yǎng)老服務，還有這些相關的需求，有這種市場需求它新設的一些專業(yè)。

從這個角度來說，學生要根據(jù)自己的情況選擇適合的專業(yè)。我的建議是不要簡單地去追新，新的29個專業(yè)在800多個專業(yè)當中，占的實際上是一個小比例。絕大多數(shù)考生沒有必要報新專業(yè)，只有你自己有這種優(yōu)勢潛能，跟新的專業(yè)方向能夠匹配的時候，你才去考慮，或者說需要考慮這些新專業(yè)；如果不匹配，那么我建議就不要去追這個新。

同一個專業(yè)名稱在不同學校的理念、師資不同，如何結合學校、城市特色選擇？

儲朝暉：在報志愿所有的選項當中，所有因素當中，對于考生來說最重要的是自己的優(yōu)勢潛能，要了解自己的優(yōu)勢潛能在哪個方向。把自己的優(yōu)勢潛能和實現(xiàn)自己的人生目標，這兩個集合起來，然后同時要考慮相對長遠的社會發(fā)展需求，而不是簡單當下的或者明天的。因為你過后還在報考大學以后，還要有三四十年的職業(yè)生涯，所以從這個角度來考慮，每一個考生報志愿的時候一定要看得長遠一點。

轉專業(yè)的大門越開越大是出于什么考慮，實際效果怎么樣？

儲朝暉：主要還是供求關系決定的。所謂供求關系，比方講在教育部沒有發(fā)這個文之前，我們中國科技大學是完全放開轉專業(yè)的，其他少數(shù)高校也是這樣。現(xiàn)在進入大學上學的學生數(shù)量，跟大學資源的供求關系發(fā)生了根本性變化，很多高校有這個資源，能夠讓學生轉專業(yè)，這是第一個講供求關系。

第二，現(xiàn)在從高中進入大學的學生，對自己真正的興趣愛好，真正的優(yōu)勢潛能知道的太少。他可能進入大學后，才發(fā)現(xiàn)我進的專業(yè)不是自己想學的，有這個需求。

我認為這兩個需求是促進轉專業(yè)這個門越開越大的主要原因。

學生可能會先選學校，進去再轉專業(yè)，如何看待這種情況？

儲朝暉：這種有僥幸心理的學生或者家長，可能現(xiàn)實當中有，但是這會遇到一些問題，比方說，新高考是分學科組，根據(jù)你選課組的排名、分數(shù)的排名來錄取，然后還有現(xiàn)在“專業(yè)+高校”這種報志愿的方式，事實上這個專業(yè)在很多高校都可以報志愿，現(xiàn)在可以報九十幾個、一百多個，在這一輪篩選中，如果你有這樣的想法，那事實上也是不可能實現(xiàn)的。所以從這個角度來說，僅僅想報一個好學校，然后再轉專業(yè)，這個想法實現(xiàn)的可能性相對比較低，所以考生也不要有過多的想法。

大三轉專業(yè)，學習的時間被壓縮，未來專業(yè)能力會不會受到質疑？

儲朝暉：從高校角度來說，給學生更多的選擇機會，我認為這個是一個很好的現(xiàn)象。從學生角度來說，如果是你真正感興趣的，你就會在很短時間學會，這個是一個基本的現(xiàn)象，如果是不感興趣的，你可能花了很長時間也學不會。對于考生來說，我認為是要做出這樣一個選擇，就是到底哪個是你最感興趣的，然后你如果是在大一、大二都沒有選擇成功的時候，你在大三做跨學科選擇的時候，就要把握好跨度，你不能跨得太多，盡可能按照自己的實際情況能跨多少跨多少，因為后面涉及一個能不能畢業(yè)的問題。

在心儀的專業(yè)和好找工作的專業(yè)之間，該怎么選？

儲朝暉：這就是外在和內在的關系，外在可能某個方向找工作很容易，如果你覺得這個方向，跟自己興趣愛好是一致的，那就沒有問題。我覺得有個基本原理，如果是你在自己有優(yōu)勢的方向，那么你在這一個行業(yè)排隊，永遠是排在前面；如果你在自己沒有優(yōu)勢的方向，即便是很熱門的、很簡單的，你也是排在這個隊伍的后面，你依然是得不到優(yōu)勢。所以從這個角度來說，我認為主要的要服從自己內在的東西。

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